Kurs für Lehrer: Spanisch als Fremdsprache
Lerne und Reflektiere über deine Arbeit als Spanischlehrer/in auf einer Trauminsel
Unser Kurs für Lehrkräfte für Spanisch als Fremdsprache kombiniert die Anwendung innovativer Ansätze und Methoden im Zweitsprachenunterricht mit der Analyse der komplexesten Aspekte der Grammatik.
Das Ziel ist es, deine berufliche Entwicklung zu verbessern und deine beruflichen Erfahrungen mit Lehrkräften aus verschiedenen Teilen der Welt zu teilen, sowie den Lehr-Lern-Kontext kennenzulernen, den unsere Schule mit ihrer mehr als zwanzigjährigen Erfahrung bietet.
Kurs für Lehrkräfte: Spanisch als Fremdsprache - im Überblick
- Für Lehrer/innen, deren Muttersprache nicht Spanisch ist, ist ein Mindestmaß an Spanischkenntnissen erforderlich: B2
- Kursdauer: 1 Woche
- 20 Gruppenstunden + 10 Beobachtungsstunden in unseren Kursen
- Maximal 10 Studierende
- Enthält digitales Kursmaterial und eine empfohlene Bibliographie für weitere Kursinformationen
- Teilnahmebestätigung
- Echtzeit-Beobachtungen unserer Klassen und direkter Kontakt mit unseren Lehrern und Studierenden
- Außerschulische Aktivitäten, die du mit unseren Studierenden und Lehrern genießen kannst
- Der Kurs wird durch das ERASMUS+ Programm unterstützt
Ziele des Kurses
Wenn du ein Spanischlehrer bist, dessen Muttersprache nicht Spanisch ist:
- Das Wichtigste ist, dass du die Möglichkeit hast, über deine berufliche Arbeit in spanischer Sprache zu reflektieren. Es ist eine großartige Gelegenheit, die Sprache zu üben, deine Kenntnisse zu vertiefen und die Sprache anzuwenden
- Normalerweise nicht muttersprachliche Lehrkräfte geben Spanischunterricht in ihrer Muttersprache. Bei uns lernst du, wie du eine Klasse komplett auf Spanisch unterrichten kannst, und zwar mit Studierenden verschiedener Nationalitäten
Es spielt keine Rolle, ob du ein Muttersprachler bist oder nicht:
- Entdecke verschiedene spanische Unterrichtskontexte, von privaten Akademien bis hin zu obligatorischen Bildungseinrichtungen und Universitäten
- Informationen über neue Ressourcen und Unterrichtsmethoden erhalten, um deine Arbeit zu ergänzen und zu verbessern
- Der Kurs ist sowohl theoretisch als auch praktisch ausgerichtet. Als Teilnehmer kannst du nicht nur dein Wissen auf den neuesten Stand bringen, sondern auch deine eigenen Bildungserfahrungen reflektieren und Ideen mit den anderen Teilnehmern austauschen
- Teile die Erfahrung, auf Teneriffa zu sein, mit Fachleuten, die ihre Arbeit lieben und genauso viel Spaß daran haben wie unsere Studierende
Kursprogramm
Methodische Ansätze für den Unterricht von Spanisch als Zweitsprache
Dieser erste Tag besteht aus der Vorstellung der Teilnehmer/innen und der Präsentation ihrer Arbeitskontexte. Wir werden die Richtlinien für die Beobachtung der Kurse festlegen, die die Schule in dieser Woche zur Verfügung hat, und auch wir werden den theoretischen Rahmen vorstellen, der als Grundlage für den Kurs dient.
Neue Technologien in der Bildung
ICTs sind zu grundlegenden Werkzeugen für das Lernen unserer Studierende geworden. Das Ziel dieser Lektion ist es, Ressourcen kennenzulernen, die bei der Entwicklung digitaler Kompetenzen im Unterricht helfen und wir werden dies am Beispiel unseres eigenen Materials für diesen Kurs tun. Ja! Das in diesem Kurs enthaltene Material ist ein interaktives Buch, das du jederzeit einsehen kannst und das immer auf dem neuesten Stand gehalten wird.
Die Rolle der Grammatik im Klassenzimmer
Grammatik sollte nicht der Schwerpunkt der Erklärungen im Unterricht sein. Sie sollte als das Rohmaterial behandelt werden, das unsere Schüler/innen verwenden, um effektiv zu kommunizieren. Wir werden uns die Hauptprobleme, die die spanische Grammatik den Schülern stellt, von einem kognitiven Ansatz aus ansehen.
Gamification
Wir haben die Methodik, die Werkzeuge und das Rohmaterial, mit denen wir in einem Spanischkurs für Ausländer arbeiten. Jetzt werden wir sehen, dass der beste Weg, um den realen Gebrauch der Sprache im Klassenzimmer zu kontextualisieren, Spiele sind, mit denen das Lernen Spaß macht, die es uns ermöglichen, die Sprache zu üben und unsere Studierende zu motivieren.
Bewertung im Unterricht von Spanisch als Fremdsprache
Eine aussagekräftige Lernbewertung ist die Krönung des Unterrichtsprozesses. Wir werden uns mit den verschiedenen Möglichkeiten befassen, das Erreichen der Ziele eines Kurses zu bewerten. Wir werden auch die offiziellen DELE- und SIELE-Zertifikate besprechen: die Struktur und die Entwicklung der Prüfungen, die Vorbereitung der Schüler/innen und die Unterschiede, die sie kennzeichnen.
Deine Ausbilder
Kateryn
Mein Name ist Kateryn und ich habe mehr als zehn Jahre Erfahrung im Unterrichten von Spanisch als Fremdsprache. Ich habe einen Abschluss in spanischer Philologie und einen Master-Abschluss in Lehren-Lernen von Spanisch als Zweitsprache. Ich bin auch DELE-Prüferin, die vom Instituto Cervantes für alle Niveaus akkreditiert ist, sowie DELE- und SIELE-Verantwortliche für unser Prüfungszentrum. Im Laufe der Jahre habe ich nicht aufgehört, mich beruflich fortzubilden, und ich persönlich glaube, dass das Unterrichten dieses Kurses die perfekte Gelegenheit ist, mich mit den Erfahrungen so vieler anderer Berufskollegen auszutauschen und zu bereichern.
Haridian
Mein Name ist Haridian und ich bin seit 2019 Lehrerin für Spanisch als Fremdsprache. Ich habe Spanisch studiert: Sprache und Literatur an der Universität und habe einen Master-Abschluss im Unterrichten von Spanisch als Fremdsprache gemacht. Außerdem bin ich akkreditierter Prüfer für die DELE-Prüfungen auf allen Niveaus. Zurzeit unterrichte ich Präsenzkurse, obwohl der Online-Unterricht meine Leidenschaft ist. Ich glaube, dass digitale Werkzeuge ein großes Potenzial für den Unterricht bieten. Sie können sowohl im Präsenz- als auch im Online-Unterricht sehr nützlich sein.
Preise und Starttermine
In der Kursgebühr sind die folgenden Leistungen enthalten:
- Organisatorische Kosten
- Schulungsmaterial
- Willkommens-Frühstück
- Außerschulische Aktivitäten mit unseren Studierenden und Lehrern:
- Kulturunterricht,
- Salsa- und Bachata-Kurse,
- Beachvolleyball,
- Surfen und Yoga-Kurse,
- Besuch des Botanischen Gartens oder Brettspiele,
- Schatzsuchen in den Städten Puerto de la Cruz und La Orotava
Standort:
Direkt neben dem Botanischen Garten in Puerto de la Cruz (Teneriffa) befindet sich die FU International Academy, in der dein Kurs stattfindet. Du lernst in einer entspannten Atmosphäre in einem internationalen Umfeld. In deiner Pause kannst du dich mit deinen Klassenkamaraden auf der Sonnenterrasse unserer eigenen Cafetería, dem FU Café, unterhalten.
Zielgruppe:
- Lehrkräfte für Spanisch als Fremdsprache
- Einheimische und nicht einheimische Lehrkräfte
- Erasmus+
490 €
Eine Woche
Spanisch für Lehrkräfte
Anfangsdaten 2024
