Sistemul și metodele pe care le folosim pentru a preda spaniola
Bună! Numele meu este Kateryn,
… și sunt directorul academic al FU International Academy. Vă rog să-mi permiteți să vă prezint sistemul nostru și metodele de predare pe care le folosim.
La școala noastră din Tenerife predăm limba spaniolă din anul 2000. Când Frank Sellingsloh a devenit director, în 2004, ne-am propus să devenim o școală acreditată de Instituto Cervantes. În 2005, acreditarea a fost acordată în cele din urmă și, de atunci, am menținut-o și reînnoit-o periodic.
De-a lungul anilor, nu am încetat niciodată să ne dezvoltăm și să ne reînnoim metodele și procesele, ceea ce a dus la un sistem de predare unic. Unul dintre cele mai importante elemente ale sistemului nostru este clasificarea Cadrului European de Referință pentru Limbi Străine (CECR ) în 48 de subniveluri care acoperă nivelurile A1, A2, B1, B2, C1 și C2.
În 2009, a fost adoptată o denumire pentru acest sistem care variază de la A1.1 la C2.13: 48 Level System to Spanish Mastery. În 2020, primele 24 de niveluri, de la A1.1 la B2.8, au primit un nume propriu și au fost înregistrate ca 24 Level System to Spanish Fluency®.
Elementele cheie ale sistemului nostru de învățare a limbii spaniole sunt:
24 Level System to Spanish Fluency®
Înainte de a începe cu tehnicile specifice utilizate în cadrul cursurilor noastre, aș dori să vă ofer câteva informații suplimentare despre Sistemul de Nivel, axa în jurul căreia gravitează toate procesele și metodele noastre. Mă refer la sistemul nostru 24 Level System to Spanish Fluency®.
În acest scop, am redistribuit Cadrul European de Referință pentru Limbi Străine (CECR ) și Compania Americană pentru Predarea Limbilor (ACTFL ) în 24 de subniveluri.
Fiecare subnivel are un conținut specific, cu obiective de învățare și diverse activități și exerciții practice. Prin intermediul unui test de plasament, ne asigurăm că începeți la nivelul exact al subnivelului dumneavoastră de spaniolă.
Conform CECR, poți atinge fluența până la sfârșitul nivelului B2, ceea ce îți va permite să:
- Înțelegi ideile principale ale unui text complex.
- Interacționezi cu un grad de fluență și spontaneitate care face posibilă interacțiunea regulată cu vorbitori nativi fără efort de ambele părți.
- Produci texte clare și detaliate pe o gamă largă de subiecte și să explici o problemă de actualitate prin indicarea avantajelor și dezavantajelor diferitelor opțiuni.
Conform ACTFL, fluența poate fi obținută la sfârșitul nivelului Advanced High cu următoarele rezultate:
- Cursanții de la subnivelul avansat înalt vorbesc cu ușurință, încredere și competență.
- Întotdeauna se explică în mod complet și precis în termene.
- Deși se simt bine discutând unele subiecte abstracte, în special cele legate de interesele și specializările lor, preferă, în general, să vorbească în mod concret despre o gamă largă de subiecte.
- La niveluri înalte de comunicare, pot folosi cu încredere strategii avansate, cum ar fi parafrazarea, circumlocuțiunea și ilustrarea, pentru a compensa erorile în anumite forme sau limitările lexicale.
- Limbajul folosit de vorbitorii avansați de nivel înalt este precis și intonativ pentru a transmite înțelesul și este vorbit cu mare fluență, ușurință și viteză.
Nucleul sistemului nostru:
Comunicarea eficientă ca prioritate absolută
Obiectivul nostru principal de predare este de a le permite studenților să comunice eficient la orice nivel de limbă. Materialele și metodele de predare sunt orientate spre a-i ajuta pe elevi să învețe să comunice.
Metodele de predare ale limbilor străine pe care le folosim
Un test de plasare gramaticală precisă
Înainte de începerea cursurilor, vă testăm cunoștințele gramaticale cu ajutorul testului nostru de plasament. Cu 48 de subniveluri, vă putem plasa într-un subnivel care să corespundă cât mai exact nevoilor dumneavoastră de învățare.
Dacă, de exemplu, puteți utiliza corect Pretérito Perfecto și Pretérito Indefinido, dar nu stăpâniți încă Pretérito Imperfecto, înseamnă că trebuie să continuați la nivelul 9 (A2.5, Lower Intermediate 3), care este ultimul nostru subnivel la nivelul A2 (CEFR) sau Lower Intermediate (ACTFL).
Gramatica cognitivă: evitarea memorării regulilor gramaticale și a excepțiilor lor
Gramatica este cel mai eficient mod de a vă determina nivelul, dar vreau să știți că, deși explicăm regulile gramaticale în clasă, acestea nu reprezintă punctul central al orelor noastre.
Secretul constă în a evita memorarea regulilor gramaticale și a excepțiilor acestora. În schimb, trebuie să învățăm formele gramaticale necesare pentru a comunica și a folosi corect limba.
De exemplu, prezentăm o nevoie de comunicare (cum să dăm sfaturi în spaniolă, cum să exprimăm dorințe sau cum să comparăm trecutul cu prezentul) și apoi prezentăm structurile gramaticale care fac posibilă comunicarea în aceste situații. Pe scurt, gramatica se învață ca urmare a unei nevoi de comunicare și nu ca o listă de utilizări și de utilizări normale ale formelor gramaticale.
Acest sistem se numește gramatică cognitivă. Gramatica este legată de utilizarea comunicativă, ceea ce face ca învățarea ei să fie mult mai logică.
Gamificarea: Învățarea prin joc
Gamificarea este întotdeauna prezentă în cursurile noastre. Planificăm lecțiile cu obiective semnificative și urmând o abordare bazată pe sarcini. Ideea este să vă apropiați cât mai mult posibil de utilizarea reală a limbii de fiecare dată când învățați și exersați un conținut nou.
Jocurile și dinamica ludică fac acest proces atât de distractiv încât, aproape fără să vă dați seama, veți vorbi pentru a atinge obiectivele stabilite de sarcină.
Învățare semnificativă: Tu ești protagonistul procesului tău de învățare!
Imaginea tradițională a profesorului care vorbește cu elevii și le oferă informații până la ora examenelor este inacceptabilă pentru noi. Profesorii noștri își vor asuma rolul de facilitatori în clasele noastre.
În sistemul nostru pedagogic, este important ca elevul să își gestioneze propriul parcurs de învățare. Profesorul este acolo doar pentru a ajuta la direcționarea procesului elevului și pentru a facilita învățarea. Cum putem realiza acest lucru?
- Încurajăm participarea activă, precum și gândirea independentă și critică a elevilor.
- Folosim diferite strategii de predare pentru a lucra conținuturile, deoarece recunoaștem că fiecare persoană are un anumit mod de învățare, din acest motiv folosim resurse care îmbunătățesc capacitățile tuturor elevilor.
- Indicăm diferite surse de informații și, cel mai important, materiale reale și semnificative pe care le găsim și în afara clasei.
- Noi facilităm strategii pentru ca elevii noștri să fie autonomi, adică îi învățăm cum să învețe.
Învățarea prin cooperare
Clasele noastre de grup sunt foarte dinamice și ne asigurăm că colegii de clasă se sprijină și se ajută reciproc. Se creează un mediu de colaborare în care toată lumea poate contribui la clasă.
Clasa inversată
Prin încurajarea independenței în procesul de învățare, puteți învăța și lucra la conținut și la sarcini pe cont propriu înainte de începerea orei.
În acest fel, folosim timpul de curs pentru a comunica și a exersa, pentru a rezolva îndoieli și a clarifica întrebări, în loc să îl dedicăm exercițiilor și sarcinilor pe care le puteți face singuri.
Ideea centrală a acestei metode este de a învăța prin practică și nu prin memorare. După cum îi spune și numele, constă în răsturnarea a ceea ce se face în mod tradițional în clasă.
Repetiție spațioasă
Folosind sistemul nostru, 24 Level System to Spanish Fluency®, veți vedea cu ușurință progresul în învățarea dumneavoastră. Dar este întotdeauna necesar să revizuiți ceea ce ați învățat pentru a continua.
La anumite intervale de timp folosim metoda repetiției care, bazată pe funcțiile de bază ale memoriei, vă permite să vă reamintiți informații pe care le cunoașteți deja.
Acest lucru este foarte motivant, deoarece vă permite să conectați informațiile deja învățate cu noul conținut.
Realizarea de progrese măsurabile
Punem un mare accent pe îndeplinirea obiectivelor dumneavoastră și pe măsurarea progreselor. În acest scop, am creat o serie de exerciții și teste de performanță.
În primul rând, vă determinăm nivelul de limbă spaniolă printr-un test de plasare, în conformitate cu sistemul 24 Level System to Spanish Fluency®. Să știți unde vă situați vă ajută atât pe dumneavoastră, cât și pe profesorul dumneavoastră, care vă va da sfaturi specifice pentru a îmbunătăți eventualele puncte slabe.
Bucurați-vă de învățare
Profesorii noștri vă garantează că vă veți distra în timp ce învățați limba spaniolă. Suntem întotdeauna prietenoși și vă motivăm să atingeți următorul nivel de spaniolă într-un mod plăcut.
Echipa noastră a pregătit toate materialele didactice pentru a face din următoarea ta oră de spaniolă o experiență de învățare eficientă. Videoclipurile, înregistrările audio, textele și exercițiile folosite sunt interesante, captivante, distractive și, cel mai important, semnificative.
În concluzie, în sistemul nostru există o combinație excelentă de metode și resurse pe care le îmbunătățim în mod constant, deoarece ne dorim să aveți cea mai bună experiență de învățare. Vă asigurăm că veți face progrese mari și vă veți distra foarte mult.
Materiale didactice proprii
Nu în ultimul rând, materialele pe care le folosim la cursuri au fost create de echipa noastră de profesori. Pe baza experienței noastre la clasă, am creat și îmbunătățit propriile noastre materiale didactice încă din 2010 pentru cursurile noastre față în față și online.
În 2018 am început să dezvoltăm un curs online de autoînvățare a limbii spaniole numit COMBI, care include infografice, webinarii, podcast-uri pe diverse teme, exerciții interactive de autocorectare, videoclipuri de vocabular și, de asemenea, videoclipuri explicative cu exemple, înregistrări audio și multe, multe altele.
Continuăm să ne dezvoltăm și să ne îmbunătățim sistemul și să creăm materiale pentru cursuri, motiv pentru care în 2021 am început să producem propriile noastre cărți de curs. Da! Lucrăm la 24 de cărți care corespund celor 24 de subniveluri (de la A1 la B2). Acestea sunt cărți cu conținuturile specifice fiecărui nivel, în care veți găsi explicații, infografice, materiale audio, videoclipuri și exerciții create de profesorii noștri exclusiv pentru dumneavoastră.
Ești nerăbdător să te înscrii la unul dintre cursurile noastre?
